Логопед на физкультуре? «Для чего?» - спросите Вы.

У всех детей есть свои особенности. Кто-то постоянно путает лево и право, кому-то

трудно запоминать информацию на слух, для кого-то тяжело читать большие объёмы текста

и структурировать информацию. Бывает, что память, внимание, мышление, речь в порядке,

но почему-то трудно приспособиться к условиям в школе. И причина таких трудностей,

часто - особенности работы головного мозга.

Головной мозг – совершенный биологический компьютер. Однако и в его работе

бывают «поломки» и ошибки.

Именно сенсорные (восприятие) и моторные функции психики, плюс способность всем

этим сознательно управлять, - являются базовыми. Если их формирование было нарушено,

то это повлечёт за собой проблемы в «высших» сферах: так, у ребёнка с плохой

координацией движений может быть смазанная, нечёткая речь.

Одним из наиболее распространенных направлений в нейропсихологической коррекции

для детей является сенсомоторная коррекция. Сенсомоторная коррекция - это комплекс

коррекционно-развивающих упражнений, и воздействий на тело ребёнка, позволяющий

развить проблемные, отстающие функции головного мозга, которые выявлены в процессе

динамического наблюдения. Нейропсихологическая сенсомоторная коррекция – один из

эффективных методов помощи детям, помогающий преодолеть: снижение общей

работоспособности, повышенную утомляемость, рассеянность; нарушение мыслительной

деятельности; снижение функции внимания и памяти; несформированность

пространственных представлений; недостаточность саморегуляции и контроля.

Восстановление баланса между сенсорной и моторной сферой, а также развитие обеих сфер

является основным результатом сенсомоторной коррекции. Только после восстановления

базовых функций возможно дальнейшее развитие более сложных (речи, мышления). Ребенок

учится чувствовать своё тело и пространство вокруг. Развивается зрительно-моторная

координация (глаз-рука, способность точно направлять движение - важно при письме, и не

только). Формируется правильное взаимодействие рук и ног. Развивается слуховое и

зрительное внимание. Ребенок учится последовательно выполнять действия, разбивая его на

ряд задач, и другие важные вещи.

Нейрокоррекция эффективно помогает при проблемах в обучении различного

характера.